Materi Bahasa Inggris SD/MI Kelas 2 Semester 1 Lengkap tentang Unit 4 How Many Books Are There on the Bookshelf

Hi, sahabat!

Angka merupakan bagian penting dalam kehidupan sehari-hari, termasuk saat siswa berinteraksi di lingkungan kelas. Dalam Unit 4: How Many Books Are There on the Bookshelf?, siswa akan belajar mengenal dan menggunakan angka 11 sampai 20 dalam Bahasa Inggris melalui konteks benda-benda di kelas (classroom objects). Selain memperkaya kosakata angka, siswa juga akan berlatih menggunakan pola kalimat tanya How many … are there? serta menjawabnya dengan There are …. Materi ini membantu siswa memahami cara menanyakan dan menyebutkan jumlah benda secara sederhana dan komunikatif, sehingga mereka dapat menggunakan Bahasa Inggris dalam situasi nyata di kelas.

Pada kesempatan kali ini, kami akan membagikan Materi Bahasa Inggris SD/MI Kelas 2 Semester 1 Lengkap tentang Unit 4 How Many Books Are There on the Bookshelf. Yuk simak selengkapnya berikut ini!

Materi Bahasa Inggris SD/MI Kelas 2 Semester 1 Lengkap tentang Unit 4 How Many Books Are There on the Bookshelf

A. Capaian Pembelajaran (CP)

Pada akhir Fase A (Kelas I–II SD/MI), peserta didik mampu:

• Memahami dan menggunakan ungkapan sederhana untuk menanyakan dan menyebutkan jumlah benda di lingkungan sekitar.
• Menyebutkan dan memahami bilangan 11 sampai 20 dalam Bahasa Inggris.
• Merespons pertanyaan lisan sederhana dengan kalimat yang dapat dipahami.
• Berpartisipasi aktif dalam kegiatan berhitung dan berkomunikasi secara lisan dengan percaya diri.

B. Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti pembelajaran Unit 4: How Many Books Are There on the Bookshelf?, peserta didik diharapkan mampu:

1. Menyebutkan angka 11–20 dengan pelafalan yang benar.

2. Menggunakan kalimat tanya How many … are there? untuk menanyakan jumlah benda.

3. Menjawab pertanyaan jumlah benda menggunakan There are … dengan tepat.

4. Menghitung dan menyebutkan jumlah benda di kelas secara lisan melalui kegiatan praktik.

C. Materi Ajar

1. Pengenalan Materi (Introduction)

Di kelas terdapat banyak benda seperti buku, pensil, dan kursi.

Dalam Bahasa Inggris, kita bisa menghitung dan menanyakan jumlah benda dengan kalimat sederhana.

Judul Unit:

How Many Books Are There on the Bookshelf? (Ada berapa buku di rak buku?)

2. Materi Inti

a. Angka 11–20 (Numbers 11–20)

11 = Eleven

12 = Twelve

13 = Thirteen 

14 = Fourteen 

15 = Fifteen  

16 = Sixteen  

17 = Seventeen

18 = Eighteen 

19 = Nineteen 

20 = Twenty

b. Menanyakan Jumlah Benda

Untuk menanyakan jumlah lebih dari satu benda, gunakan:

“How many + benda jamak + are there?”

Contoh:

How many books are there? (Ada berapa buku?)

How many pencils are there on the table? (Ada berapa pensil di atas meja?)

c. Menjawab Jumlah Benda

Untuk menjawab, gunakan:

“There are + angka + benda jamak”

Contoh:

There are fifteen books. (Ada lima belas buku.)

There are twelve pencils on the desk. (Ada dua belas pensil di atas meja.)

3. Contoh Dialog

Dialog 1: Menghitung Buku

Teacher: How many books are there on the bookshelf? (Ada berapa buku di rak buku?)

Students: There are sixteen books. (Ada enam belas buku.)

Teacher: Very good! (Bagus sekali!)

Dialog 2: Tanya Jawab Antar Siswa

Student A: How many pencils are there? (Ada berapa pensil?)

Student B: There are thirteen pencils. (Ada tiga belas pensil.)

4. Contoh Teks Sederhana

Text: In Our Classroom

This is our classroom. (Ini adalah kelas kami.)

There are twenty chairs. (Ada dua puluh kursi.)

There are eighteen books on the bookshelf. (Ada delapan belas buku di rak buku.)

There are eleven bags under the table. (Ada sebelas tas di bawah meja.)

We like our classroom. (Kami suka kelas kami.)

5. Kegiatan Pembelajaran (Learning Activities)

a) Count and Say

Siswa menghitung benda sambil mengucapkan angka.

b) Ask and Answer

Siswa bertanya: How many … are there?

Temannya menjawab: There are …

c) Classroom Counting Walk

Siswa berkeliling kelas menghitung benda sesuai instruksi guru.

d) Number Matching

Mencocokkan angka dengan jumlah benda.

D. Vocabulary (Kosakata)

• Eleven = Sebelas 
• Twelve = Dua Belas
• Thirteen = Tiga Belas
• Fourteen = Empat Belas
• Fifteen = Lima Belas
• Sixteen = Enam Belas
• Seventeen = Tujuh Belas
• Eighteen = Delapan Belas 
• Nineteen = Sembilan Belas  
• Twenty = Dua Puluh 

Classroom Objects

• Book  = Buku   
• Bookshelf = Rak buku  
• Pencil = Pensil 
• Chair = Kursi  
• Table = Meja   
• Bag = Tas    

Useful Expressions

• How many … are there? = Ada berapa …?
• There are … = Ada …     
• On the bookshelf = Di rak buku  

Dengan mempelajari Unit 4: How Many Books Are There on the Bookshelf?, siswa diharapkan mampu mengenali angka 11 hingga 20 serta menggunakan pola kalimat yang tepat untuk menanyakan dan menyebutkan jumlah benda. Kemampuan menggunakan kalimat How many … are there? dan There are … akan membantu siswa berkomunikasi secara lebih jelas dan percaya diri. Melalui latihan yang menarik dan kontekstual, siswa tidak hanya memahami konsep angka, tetapi juga mampu mengaplikasikan Bahasa Inggris dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan kelas, sehingga proses pembelajaran menjadi lebih bermakna dan menyenangkan.

Semoga bermanfaat!

Terima kasih.