Hi, sahabat!

Unit 2 berjudul “My Father Likes Watermelon” menghadirkan pembelajaran Bahasa Inggris yang dekat dengan kehidupan sehari-hari siswa melalui tema Likes and Family (Kesukaan dan Keluarga). Pada unit ini, siswa belajar menyusun simple statements seperti “I like …” dan “My father likes …” untuk mengungkapkan kesukaan diri sendiri maupun anggota keluarga. Materi ini dirancang untuk membantu siswa memahami perbedaan penggunaan kata kerja pada subjek yang berbeda secara sederhana dan kontekstual. Dengan contoh-contoh yang akrab, seperti makanan dan buah favorit keluarga, pembelajaran menjadi lebih bermakna dan mudah dipahami.

Pada kesempatan kali ini, kami akan membagikan Materi Bahasa Inggris SD/MI Kelas 2 Semester 1 Lengkap tentang Unit 2 My Father Likes Watermelon. Yuk simak selengkapnya berikut ini!

Materi Bahasa Inggris SD/MI Kelas 2 Semester 1 Lengkap tentang Unit 2 My Father Likes Watermelon

A. Capaian Pembelajaran (CP)

Pada akhir Fase A (Kelas I–II SD/MI), peserta didik mampu:

• Memahami dan menggunakan kalimat pernyataan sederhana dalam Bahasa Inggris terkait kesukaan diri sendiri dan orang lain.
• Mengungkapkan informasi sederhana tentang kesukaan anggota keluarga secara lisan dengan pengucapan yang dapat dipahami.
• Berpartisipasi aktif dalam interaksi lisan sederhana melalui kegiatan bercerita, dialog, dan presentasi singkat.
• Menunjukkan sikap percaya diri, santun, dan peduli terhadap keluarga dalam penggunaan Bahasa Inggris.

B. Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti pembelajaran Unit 2: My Father Likes Watermelon, peserta didik diharapkan mampu:

1. Menggunakan ungkapan I like … untuk menyatakan kesukaan diri sendiri.

2. Menggunakan ungkapan My father/mother/brother/sister likes … untuk menyatakan kesukaan orang lain.

3. Menyebutkan kesukaan anggota keluarga secara lisan dalam kalimat sederhana.

4. Memperkenalkan kesukaan keluarga melalui gambar, foto, atau cerita singkat.

C. Materi Ajar

1. Pengenalan Materi (Introduction)

Setiap orang memiliki makanan atau buah favorit, termasuk anggota keluarga kita.

Dalam Bahasa Inggris, kita bisa menceritakan kesukaan diri sendiri dan keluarga dengan kalimat sederhana.

Judul Unit:

My Father Likes Watermelon (Ayah saya suka semangka)

2. Materi Inti

a. Ungkapan Kesukaan (Expressing Likes)

1) Menyatakan Kesukaan Diri Sendiri

"I like + food/fruit"

Contoh:

I like watermelon. (Saya suka semangka.)

I like apples. (Saya suka apel.)

2) Menyatakan Kesukaan Orang Lain

“My + family member + likes + food/fruit”

Contoh:

My father likes watermelon. (Ayah saya suka semangka.)

My mother likes apples. (Ibu saya suka apel.)

3. Contoh Dialog

Dialog 1: Guru dan Siswa

Teacher: What do you like? (Kamu suka apa?)

Student: I like mango. (Saya suka mangga.)

Teacher: Good! (Bagus!)

Dialog 2: Menceritakan Kesukaan Keluarga

Student: I like banana. (Saya suka pisang.)

Teacher: What does your father like? (Ayahmu suka apa?)

Student: My father likes watermelon. (Ayah saya suka semangka.)

4. Contoh Teks Sederhana

Text: My Family Likes Fruits

Hello, my name is Rafi. (Halo, nama saya Rafi.)

I like apples. (Saya suka apel.)

My father likes watermelon. (Ayah saya suka semangka.)

My mother likes bananas. (Ibu saya suka pisang.)

We like fruits. (Kami suka buah-buahan.)

5. Kegiatan Pembelajaran (Learning Activities)

a. Show and Tell

Siswa membawa gambar buah dan berkata:

• I like …
• My mother likes …

b. Family Chart

Siswa mengisi tabel kesukaan keluarga.

c. Pair Practice

Siswa berpasangan dan saling bercerita tentang keluarga.

D. Vocabulary (Kosakata)

Father = Ayah

Mother = Ibu 

Brother = Saudara laki-laki

Sister = Saudara perempuan

Family = Keluarga

Food & Fruits

Watermelon = Semangka  

Apple = Apel      

Banana = Pisang    

Mango = Mangga    

Orange = Jeruk     

Useful Expressions

I like … = Saya suka …     

My father likes … = Ayah saya suka …

My mother likes … = Ibu saya suka … 

Melalui Unit 2 “My Father Likes Watermelon”, siswa diharapkan mampu membuat kalimat pernyataan sederhana dengan struktur yang benar serta mengenali penggunaan tambahan akhiran -s pada kata kerja untuk subjek orang ketiga tunggal. Selain meningkatkan pemahaman tata bahasa dasar, materi ini juga menumbuhkan kemampuan siswa untuk menceritakan keluarga mereka dalam Bahasa Inggris. Dengan latihan yang konsisten dan aktivitas yang menyenangkan, siswa akan semakin percaya diri dalam menyampaikan kesukaan diri dan keluarga mereka secara lisan maupun tertulis.

Semoga bermanfaat!

Terima kasih.